写真を撮影する余裕がありませんでした。数少ない写真の中から、さらにいくつかを選んでみました。 まずは、握力測定です。
反復横とびです。六年生のお陰で、一年生も上手にできるようになりました。
声援をうけてがんばったシャトルランです。
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