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| 校内発表会(6月18日) 本番前日、今日は校内発表会です。 先生方や、1・2年生のみんなに発表を聴いてもらいました。 みんなすごく緊張していたようですが、やり遂げたあとの表情は輝いていました。 そして、後輩達からは「とても上手でした。」とたくさんの励ましの言葉をもらい、みんな本番に向けてますます気持ちを高めることができました。 |
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| 姿勢もよく、気持ちの入った素晴らしい合唱でした。 | ||
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| 練習の成果を発揮して見事な合奏でした | よいところをたくさん発表してもらいました | ほめられてちょっぴり照れ笑い |
| 密かな応援団(6月16日) 本番3日前、みんな気合いの入った練習が続いています。 そんな日の昼休み練習中、体育館の入り口には、数名の後輩達の姿が・・・。 直接声はかけなくても、心の中で応援してくれている人がたくさんいるんですね。 |
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| 昼休み特別練習(6月11日) 本番まであと一週間、音楽の時間だけでなく、昼休みにも熱心に練習に取り組んでいます。 |
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| 体育館練習開始(6月3日) 6月に入り、本番が近づいてきました。 体育館に楽器を運び込んで、ステージの上での練習が始まりました。 今までの練習とはひと味違った本番に近い感覚に、みんなの表情も引き締まりました。 |
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| 個人力アップ!(5月27日) 昼休みや家庭での個人練習の成果もあって、一人ずつの力はついてきたようです。 反面、まだ人の音を聴きながら速さを合わせることが難しく、バラバラの演奏になってしまいます。 これからは周りの音にも耳を傾け、合わせていくことが大切になってきました。 |
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| 休憩中 〜 つかれた〜! | 歌の練習です 〜 よく口が開いています | |
| 合唱練習開始(5月22日) いよいよ合唱の練習も始まりました。 個人の声の質に合わせて、低音パートと高音パートに分かれて練習しました。 合奏もみんなが練習を続け、少しずつですが、合奏ができるようになりました。 みんなの力で何とか演奏できたときには「お〜」と歓声が上がりました。 翌日からは、昼休みにパートごとの練習も始まりました。 |
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| 音楽室と体育館に分かれて練習しました | 体育館に寝転がって、おなかの力を意識しながら歌いました。 | |
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| 個人練習本格化(5月15日) 自分の担当楽器にも少しずつ慣れてきて、個人練習に励む姿が見られます。 なかには昼休みに自主的に練習する人もいます。 また、音楽の時間には上級生が下級生にやさしくアドバイスをしながら練習に取り組んでいます。 |
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| 音楽祭楽器決定(4月25日) 曲が決定した翌日、さっそく合奏曲の担当楽器を決めました。 希望が多かったものについては、オーディションが行われました。 みんなそれぞれ自分の役割を果たせるように、これから練習がんばろう! |
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| 音楽祭練習開始(4月24日) 6月19日の音楽祭に向けて練習が始まりました。今年は3〜6年生で参加することになり、みんなで発表曲を決めました。 その結果、本年度は合唱曲「友達だから」、合奏曲「タッチ」に決まりました。 みんなで力を合わせて、すてきな発表にしましょうね! |
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